TELECHARGER LE COMPTE-RENDU DE L’AG 2026

Compte-rendu AG 2026 – Association Zanaky-Lokaro
Bilan d’activité 2025 + CR des échanges et votes

Les samedi 06 juin et dimanche 07 juin 2026
Chez Véronique et Denis Bianchi – 6 rue de la source vive – Hameau de Pradels 34390 Saint Vincent d’Olargues

PROGRAMME :

SAMEDI 06 JUIN 2026
8h30  : Accueil
9h00 : Skype avec l’équipe de Mada (Narcisse, Hanta, Bonarde, Filiastre, Tsigasy, Fulgence)
10h : DEBUT DE L’AG  (pause repas 1h)
Bilan de l’action 2025 point par point et propositions/projets, puis Bilan financier 2025
Vote des deux bilans à l’unanimité des participants et des représentés (47 personnes en tout)
Candidatures et/ou démissions des membres du CA pour les votes + votes nouveau CA puis nouveau bureau.
16h30 : FIN DE LA SEANCE

DIMANCHE 07 JUIN 2026
8h30  : Accueil
9h : SUITE DE L’AG
– Vers une cogestion de l’école Zanaky-Lokaro
13h00 : FIN DE LA SEANCE

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SAMEDI 06 JUIN 2026

Ouverture de séance par Véronique Bianchi,

  • Présentes : 19 personnes

  • Visio : Equipe de Zanaky-Lokaro Madagascar

  • Visio : Mariette et Louise

Mot de Marc Platret président de séance : Emotions face au départ d’Anne Marie. Remerciements. Rappel de souvenirs… Plus de 20 ans de l’Association. Plus de 400 élèves ont été scolarisés. Il nous appartient de poursuivre la tâche avec cette école. Avec enthousiasme et motivation.

Equipe Z-L Mada :

  • Hanta (secrétaire depuis 2021)

  • Narcisse (Instituteur puis directeur depuis 2014)

  • Filiastre (ancien élève, instituteur depuis 2016)

  • Tsygasy (ancien élève, instituteur depuis 2019)

  • Bonarde (institutrice depuis 2025)

  • Fulgence (factotum depuis 2019)

Véronique : Remercie l’équipe de Madagascar et lui demande si ils/elles peuvent présenter leur année 2025-26

Hanta : En premier lieu, j’exprime notre profonde gratitude. C’est une action qui participe activement au dvlpt de Mada. Projet pertinent et la source du dvlpt du pays. 
Chaque année nous accueillons 100 élèves. Nous fournissons le matériel et l’enseignement gratuitement. C’est vraiment une action humanitaire pour le pays. Et encore plus pour les villages de la presqu’île de Lokaro. C’est une presqu’île magnifique mais la vie est difficile sur place. Le primaire, c’est la base pour lire, écrire, compter. Cela participe au développement du pays, pour un meilleur avenir pour les enfants. Importance de la gratuité pour l’école.

Narcisse : Remerciement de votre soutien. Progression du niveau des enfants grâce aux cours de renforcements. Nouvelles méthodes enseignées par Mme Claudia. Nous souhaitons faire une autre formation pendant les vacances pour débuter la prochaine année.

Bonarde : Au bout de 7 mois : les enfants sont assidus et étudient bien. Avec des résultats avec une moyenne. Les parents apprécient la scolarisation de leurs enfants. Personnellement, je me sens bien dans ce village et je sais comment me comporter avec les habitants au bout de 7 mois.

Tsygasy : Les formations pédagogiques m’ont permis de voir les choses différemment.
Mardi 9/06 CEPE, 22 inscrits. Il nous informera des résultats.

Filiastre : Ça c’est bien passé car il y a des cours de renforcement dans les classes matin et soir. Nous rentrons en classe à 7h jusqu’à 13h30. Et l’après midi jusqu’à 16h30.

Fulgence : En tant que factotum je fais le jardin de l’école et mon travail fonctionne bien. Mon problème c’est le mauvais état de la pirogue car je fais traverser les enfants chaque jour sur la presqu’ile.

Narcisse : Retour au sujet des parents d’élèves. Ils semblent plus investis. La semaine dernière les parents ont fini le toit des toilettes sèches. On a réuni 3 fois les parents pendant l’année scolaire et ils sont toujours là pour soutenir pendant la fête.

Hanta : pour conclure je voulais vous informer, par la concertation que j’ai eu avec mes collègues.

  • Au niveau de l’inflation galopante, les enfants ne mangent pas. Je me suis dit qu’on pourrait se rapprocher du programme d’alimentation mondiale. Ce sont les parents d’élèves qui doivent faire un dossier de demande d’une cantine pour l’an prochain. J’ai commencé à remplir les dossiers avec les parents.
  • Il faut renforcer les activités péri scolaires. Ça renforce la mémoire des enfants et leurs réactivités. Il faut mettre ça en place l’an prochain.

Nous remercions l’équipe pour cette année scolaire 2025-2026

Fin de la Visio

S’en suit le bilan/débat sur chaque thème :
1-Ecole,
2-Equipe,
3-Formation,
4-Equipement,
5-Sortie fin d’année,
6-Activités extra-scolaires,
7-Parents d’élèves,
8-Santé,
9-Association Z-L Mada,
10-Parrainages,
11-Mission,
12-Administration,
13-Dons/ventes/com/évènements

puis le Bilan financier et votes des bilans 2025, du nouveau CA et nouveau bureau 2026

1 – L’ECOLE – Pédagogie – Education
L’année scolaire a débuté le 25 août 2025 pour la rentrée administrative et le 8 septembre 2025 pour la rentrée des élèves. Elle se terminera le 25 juin 2026.

Les effectifs pour l’année scolaire 2025/2026

Filiastre :
T1 : 28 élèv. – T2 : 5 élèv.
Bonarde :
T2 : 24 élèv. – T3 : 10 élèv.
Tsigasy :
T4 : 11 élèv. – T5 : 22 élèv.

Résultat CEPE Juin 2026 : 22 élèves se présenteront au CEPE 2026 (tous étaient reçus en 2025).

Le fonctionnement de l’école Zanaky Lokaro : Cette année Narcisse assure une direction déchargée.
Bonarde a rejoint l’équipe en novembre. Les jours de classe ont été globalement respectés par les enseignants, hors décès d’un proche et maladie.

Remise à niveau de l’enseignement à l’école Zanaky-Lokaro :
En fin d’année scolaire 2024-2025 = 1/4 des élèves ont été déclarés redoublants. (8/29 en T1 – 9/22 en T2 – 5/14 en T3 et 4/25 en T4). Cela fait déjà longtemps que nous constatons que le niveau des enseignements de Filiastre et de Tsigasy restent très faible malgré nos efforts pour les former et les motiver depuis le début de leurs embauches.
Les années passées, les soutiens scolaires en dehors des heures de classes réussissaient à maintenir le niveau.
L’année dernière Filiastre et Tsigasy ont décidé de ne pas les faire. Nous avons donc décidé qu’il fallait que cela change si nous voulons que notre école soit à la hauteur de l’investissement tant humain que financier.
En août 2025, Narcisse a proposé de faire appel à Mme Claudia, conseillère pédagogique, pour dispenser aux instituteurs une formation, avant la rentrée et à la rentrée, Narcisse a compensé en donnant des cours aux enfants en difficulté dès la rentrée.
DECISION à l’AG de septembre 2025 : nous avons décidé de donner une dernière chance à nos 2 instituteurs :
-en déchargeant le directeur M. Narcisse de sa classe pour qu’il les soutienne tout au long de l’année,
-en embauchant une institutrice de bon niveau, Mme Bonarde dès novembre 2025,
-en demandant 2 évaluations à Mme Claudia, la première en décembre 2025, la seconde en mai 2026.
-en faisant un suivi mensuel avec des fiches d’auto-évaluations des instituteurs et des évaluation par M. Narcisse

Matériel scolaire : Chaque année nous devons renouveler en parti le matériel scolaire. Une grande partie est bien-sûr consommée (cahiers, stylos, gommes…), une autre partie a été prévue pour plusieurs années (compas, règles, tailles-crayons, livres…). Il s’agit d’une part importante dans les dépenses de l’école (1 361€ en 2025). Nous essayons de sensibiliser les enfants et leur instituteurs sur la valeur du matériel.

Les journées des écoles : Elles se sont déroulées les 18-19-20 février 2026 comme chaque année.
Programme ….1er
 jour : Les élèves ont fait le nettoyage de toutes les salles de classes, la cour et rangé les livres.

2e jour : Fête (Repas ensemble, danse, chant…)

3e jour : Les élèves se sont déplacés à MMM.
Le thème était :
Eduquer les enfants surtout les jeunes filles sur l’effet néfaste du mariage précoce.

PROJETS 2026-2027
EVALUATION RESULTAT JUIN 2026
Bref résumé : Filiastre n’a pas le niveau et manque nettement de motivation pour apprendre son métier, nous avons donc décidé de nous séparer de lui. Tsigasy fait des efforts et va plus de l’avant, mais un long chemin reste à parcourir. Il sera encore en évaluation cette prochaine année. Mme Bonarde a un bon niveau même si un complément de formation serait un apport bénéfique. En fin d’année le 20/06, des entretiens individuels seront organisés.

Une restructuration aura lieu pour la rentrée : Bonarde les T1 et T2 , Tsigasy les T3-T4, Narcisse, en plus de la direction, reprendra sa charge d’instituteur juste pour les T5. Réécriture des fiches de poste.

Le groupe pédagogie : créé en janvier 2026, il a eu des difficultés à se mettre en place. Mais il semble commencer à trouver sa place et son mode de fonctionnement. Dominique, qui en est l’animatrice, Marc et Mariette se sont investis pour accompagner le projet des évaluations (voir plus haut). Un travail d’échanges, de suivi pourra être ensuite mené avec Narcisse et Mme Claudia… Par exemple sur la remédiation, pour accompagner les enseignants sur les pratiques de soutien aux élèves en difficulté. Ce groupe est ouvert et nous recherchons des enseignants pour l’accompagner.

Enseignement FLE (Français Langue Etrangère) : La langue française reste une difficulté majeure pour nos enseignants. Il est difficile d’enseigner une langue qu’on ne maîtrise pas. (voir formation). Marc propose de donner des cours de discussion avec Narcisse. Un stage de 2 jrs pendant les vacances scolaires. Tsigasy a dit qu’il veut faire des cours de français pendant les vacances.

Narcisse est demandeur de séquences audio pour l’enseignement du français aux enfants.

Hanta mène bénévolement un projet éducatif extra scolaire pour la langue française lors des visites des docteurs. Elle est très investie et nous la remercions (voir chapitre 6).

 

2 – L’EQUIPE – Ressources humaines et partenariat
Notre équipe de salariés :

Le directeur : Narcisse est notre directeur déchargé. Depuis la mission 2025, nous avons appuyé sur sa fonction de directeur. Il doit notamment former en permanence son équipe et nous rendre des comptes sur le niveau acquis. Nous devons travailler encore pour une formation de directeur plus approfondie.

Les 3 enseignants : Filiastre, Tsigasy et Bonarde. En déchargeant le poste de Narcisse nous avons embauché l’institutrice Bonarde en novembre. Elle a bien pris sa fonction et semble bien travailler en équipe.

La secrétaire de direction Hanta : Assure les tâches administratives et logistiques, elle est le lien efficace et de coordination entre l’association et l’école (avec Narcisse). Nous avons une réunion en Visio tous les mois pour faire le point sur le travail à faire.

Le factotum Fulgence : il est chargé de l’entretien du patrimoine en collaboration avec les parents d’élèves, les enseignants et les enfants qui participent une fois par mois à une journée du patrimoine. Cette année Narcisse l’a « coaché » car il manque beaucoup d’initiatives.

Nos prestataires :

Comptabilité : Monsieur Marcel fait la comptabilité à Madagascar de l’école Zanaky-Lokaro, qu’il remet à notre trésorière Marie Bésanger pour vous faire le retour accompagné de la comptabilité de l’association française ;
Il nous conseille et nous pouvons lui demander de prendre en charge des dossiers complexes.

Santé (voir bilan santé) : Les Drs Abel et Ligia ont un cabinet à F-D et se déplacent régulièrement à l’école de Lokaro. Le Dr Tolotra, dentiste soigne les dents des enfants qui peuvent se déplacer à Fort-Dauphin.

Pédagogie  Mme Claudia, conseillère pédagogique du CISCO, forme nos instituteurs et directeur.

Nos partenaires : « Education for Madagascar » (association auprès de laquelle Narcisse a pu faire sa formation Montessori en septembre 2024). Cette association représentée par Mme Michou, nous a approché avec la volonté de monter des projets ensemble. Nous les avons rencontrés lors de notre mission en octobre 2025 à Fort-Dauphin Ils ont ouvert une école maternelle Montessori à F-D, et s’investissent dans des projets éducatifs avec le collège et le lycée de MMM.
Narcisse a été sollicité en 2026 pour donner une formation sur le fonctionnement des toilettes sèches pour que ce système soit reproductible au collège et lycée de MMM. Nous allons retravailler une nouvelle proposition de partenariat avec eux plus adapté à notre situation actuelle. Il faut considérer comme une opportunité à saisir de travailler avec eux.

PROJETS 2026-2027
Direction : Continuer à formaliser la Direction de Narcisse auprès de ses collègues et des parents d’élèves.

Secrétariat : Redéfinir le poste de Hanta avec plus de responsabilité et d’initiatives, direction administrative, coordination.

Communication : Exiger une communication plus régulière de la part de Narcisse et des réponses à toutes nos questions… mettre en place un compte-rendu écrit mensuel de ce qui se passe dans l’école (?)

Réseau : se mettre en lien avec des organisations malgaches ou des écoles à Madagascar pour créer un réseau d’échanges, de pratiques et de fonctionnement (E4M par exemple).

3 – FORMATION de l’équipe
Formation Education Nationale : Narcisse a sollicité pour ses collègues une formation de la part de la conseillère pédagogique du CISCO, Mme Claudia au mois d’août : 1 semaine : direction (pour Narcisse) et 3 semaines : pédagogie (pour les instituteurs).

Langue française : Après de nombreuses années, nous avons arrêté cette année les cours de français.
Nous avions demandé un effort personnel de chacun : la lecture de livres en français avec une liste de titres, écouter la radio en langue française… Nous ne savons pas ce qu’il en est.

PROJETS 2026-2027
Langue française : Continuer de demander aux instituteurs un effort personnel (à leur initiative : radio, lecture…).

Formations pédagogie/direction/accompagnement… : A la demande de Narcisse nous solliciterons mme Claudia pour une formation de direction et accompagnement des instituteurs au mois d’août .
Nous envisageons aussi une formation permanente et régulière avec Mme Claudia afin qu’ils pratiquent une pédagogie personnalisée (suivi tout au long de l’année la progression de l’apprentissage des élèves par niveau).

Matériel pédagogique : Elisabeth possède du matériel Montessori qu’elle propose de donner à l’école. Notamment les livres pour un auto-apprentissage des instits.
Sinon Mme Claudia dit que les enseignants doivent créer eux-mêmes leurs matériels et que le village offre les moyens de fabriquer du matériel.

4 – Equipement (bâti et matériel) – Environnement
Groupe-Travaux : a été créé en janvier 2026, son référent technique est Eric Lechevalier, il est accompagné par Hanta / Narcisse (l’équipe) et Denis / Louise (représentante de l’association ZL Madagascar).

Entretien/rénovation bâtiments :

– La maison de Fulgence a été rénovée (nouvelle toiture) par Fulgence avec les parents d’élèves.

– Les 2 bâtiments des écoles ont des fuites aux toits nécessitant une rénovation totale de la couverture végétale
dans les années à venir. Pour l’instant, le temps de gérer le coût et la technique, on va se contenter de réparations succinctes mais efficaces.
Il y a aussi quelques rénovations de bois attaqués par les insectes et il faut fixer solidement quelques contreventements mis à mal par la tempête de l’année dernière.

– Le logement de M. Narcisse a été rénové par les parents d’élèves en 2025 mais il manque le zinc du toit.

– Le logement de Mme Bonarde est un bâtiment neuf qui a été rééquipé et proposé à la nouvelle institutrice arrivée en novembre 2025. Il doit être terminé car il manque également le zinc du toit et 2 contreventements à fixer

– Toilettes sèches : En juin 2026 les parents d’élèves vont revoir le toit des toilettes sèches (bois + couverture végétale).

– Abris de cours (préau) : Il aurait besoin d’une rénovation avec Fulgence et les parents d’élèves.

Centrale solaire : L’espace des panneaux et du local a été clôturé par Fulgence pour la protéger des zébus de M. Jean.

Forage : Le forage est tombé 2 fois en panne à la rentrée. Il a été réparé lors de la mission en octobre par la société qui l’avait installé (pièce défectueuse). Fulgence a fait une clôture autour. L’ancien puits est à la disposition des habitants. En septembre/octobre les puits avait du mal à produire à cause de la sécheresse.

Pirogue : La pirogue en bois est dans un état lamentable, elle n’est pas récente et est très usée et dangereuse .

Journées du patrimoine : sont toujours effectives une fois par mois avec la participation des enfants.

PROJETS 2026-2027
Entretien/rénovation des bâtiments : Cet été, lors des vacances scolaires, les 2 bâtiments principaux des écoles seront rénovés avec changement total de la couverture végétale (raty) / les bois attaqués / les contreventements fixés… Nous sommes à la recherche d’un entrepreneur pour lancer les travaux. Eric Lechevalier pourra assurer le suivi. Il est impératif que ces travaux soit faits avant les pluies de l’été austral à partir de novembre.

Responsable travaux  : Il serait très intéressant de pouvoir avoir un interlocuteur compétent parmi les parents d’élèves (ou association ZL Madagascar), qui pourrait suivre les projets travaux et/ou les initier avec des techniciens artisans référent. Eric Lechevalier va profiter de sa venue cet été pour trouver un référent travaux qui pourra soulager Narcisse.

Pirogue : Nous somme en cours d’acquisition d’une pirogue. Avec les problèmes d’accès au bois provoqués par la mine. Il semble q’un Oncle de Tsigasy sache les construire.

Arbres : Replanter des arbres dans la cour et demander aux enfants de les soigner accompagnés de leurs instituteurs.

Budget : Un budget alloué à l’année pour la rénovation et équipement (proposition d’Eric approuvée..

5 – Sorties de fin d’année et fin de cycle élémentaire
Sortie de fin de cycle : cette année encore, les 17, 18 juin 2026, Narcisse et Tsigasy vont accompagner les 22 élèves de T5 à Fort-Dauphin après l’examen du CEPE le 16 juin 2026. C’est toujours la même fête pour eux de sortir de Lokaro et de visiter le Musée et la ville de F/D. Ils sont toujours hébergés à l’EPP centre de F/D et vont prendre leurs repas dans un Hotely malagasy. Pour cette occasion chaque élève reçoit un dictionnaire pour le collège.

Pique-nique de fin d’année : Pour tous les élèves de l’école le pique-nique de fin d’année aura lieu le 23 juin à Lokaro (dans l’enceinte de l’école) : nous payons les denrées alimentaires et ce sont les mamans qui viennent cuisiner pour les enfants… c’est un repas de fête.

6 – Activités et projets extra-scolaires
Projet « Apprentissage du français » par Hanta : Hanta mène bénévolement son projet en profitant du déplacement des Drs Abel et Ligia lors de leurs visites de santé. Elle organise des séances de discussion en français avec les enfants par petits groupes.. c’est évidemment en fonction de sa vie de famille avec ses 2 enfants…. nous trouvons ce projet très intéressant et précieux. Merci Hanta

Goûter : Le projet goûter pour les enfants a pu être maintenu toute l’année, mais il y a un problème avec le partage de cette activité par les mamans ou gargotière, seule la femme de Tsigasy le fait ; (voir chapitre 8 santé)

Mission 2025 Arts plastiques : Projet Arts plastiques (voir chapitre 12 : Mission)

Mission 2025 Santé : Projet Prévention sexualité (voir chapitre 8 : Santé)

PROJETS 2026-2027
Education civique : Introduire un programme d’éducation civique afin d’apprendre aux enfants le savoir-vivre (politesse, se respecter les uns et les autres pendant la prise de parole de quelqu’un, savoir écouter…).
Un projet d’école avec une thématique civique (comme ne pas jeter les papiers par terre), les journées du patrimoine (1 x mois les enfants nettoient l’école avec leur instit).

Apprentissage du français pour les enfants ; si on a des idées on peut les transmettre à Hanta.

Savoirs-faire : Proposé par Hanta, lors de ses séances à Lokaro :
– Projet de couture manuelle pour tous les élèves à l’aide d’une aiguille et du fil.
Faire des beignets à base de farine, sucre, huile, levure chimique.

7 – Parents d’élèves
•  Les Parents sont toujours impliqués quand on les sollicite : cette année, ils ont participé à la réfection de la toiture du logement de Fulgence, des toilettes sèches. Le principe est : nous payons les matériaux et ils font le travail.

•  Caisse coopérative : Les mamans ont fait un potager pour la caisse coopérative de l’école. Il semble que de nombreux parents d’élève ne paient pas leur cotisation ce qui est une source de conflit entre eux.

Réunions : les réunions de parents sont organisées régulièrement par Narcisse. Lors de la mission de septembre/octobre des échanges et réunions ont été organisés avec les parents d’élèves

PROJETS 2026-2027
Conscientiser les parents d’élèves de prendre des responsabilités sur leurs enfants (proposition d’Hanta), sur les points : Veiller bien sur leurs jeunes filles afin de ne pas entrer trop tôt dans la sexualité, et que ce sujet ne soit plus tabou d’en parler dans une famille villageoise. Cela fait suite aux interventions de Louise lors de la mission 2025.
8 – Santé
Compte-rendu de Denis :

Echanges : Les échanges par téléphone sont nombreux et réactifs de la part de Hanta, Narcisse et le Docteur Abel. Notre mission en septembre a été l’occasion de passer plus de temps avec les docteur Abel et Ligia, qui semblent dévoués.

Les parents d’élèves : semblent satisfaits de notre prise en charge des écoliers, mais regrettent que nous ne fassions pas plus…

Intervenant santé et équipe : Narcisse a largement favorisé le fonctionnement de la santé à l’école Z-L. Gestion des médicaments, suivi des soins, relations avec les membres de Zanaky-Lokaro, interrelation avec le corps médical, pendant et hors de son temps de travail (WE, pauses…). Hanta, est toujours aussi efficace et d’un grand secours pour le lien entre l’association, l’équipe, l’école et les intervenants.

Dentistes : Le Dr Tolotra dispense des soins dentaires à son cabinet de fort dauphin, 1 demande seulement en 2025

Le Circuit de soin fonctionne bien pour les écoliers, à ce jour. Enfants et parents semblent l’avoir intégré.

Médicaments/tests : Les approvisionnements sont réguliers et contrôlés avant et après chaque commande. Réduction de la consommation de médicaments. Pas de rupture de stock pour les tests et les traitements anti-paludéens. Lors de notre mission, nous avons pu constater une surconsommation et de prescription d’antibiotique, corticoïdes,…. pas toujours utilisé à bon escient par Narcisse, par mimétisme des pratiques du docteur (seul juge). Les armoires à pharmacie sont surstockées, Louise et Marthe et moi nous questionnons légitimement sur le coût et la validité des ordonnances, ce que je confirme. Nous décidons de mettre en place un inventaire mensuel, fait par Narcisse, ainsi qu’un petit bilan de santé à partir de novembre 2025, puis nous recevons les demandes de réapprovisionnement, que je valide, minore ou non, selon les stocks. Nous demandons à Narcisse, de n’employer antibiotiques et corticoïdes que sur ordonnance. Le message semble être passé, à confronter sur les prochains bilans de 2026, mais les factures ont nettement baissé, peut être dû à l’écoulement des stocks. A suivre, donc…

Collégien-ne-s/Lycéen-ne-s : les collégiens et lycéens, utilisent le circuit de soin de Fort Dauphin, depuis que nous ne travaillons plus avec le dispensaire de MMM.

Dispensaire : A noter que le nouveau dispensaire d’Itapera reste-fonctionnel comme celui de MMM pour les enfants/adultes et semble être assez garni en matériel (générique) et en personnel. Cette année Louise Mignet (sage-femme), a fait le lien et collabore avec la sage-femme lors de notre mission de septembre. Elle lui a fourni quelques matériels rares, demandés par celle-ci. (Cr sur site)

Goûter : Le goûter du matin à l’école entamera sa 5e année. Cette initiative est financée, cette année encore, grâce à Sophie Guedj nous la remercions. Les fournisseurs sont locaux, cette année ils ont demandé une augmentation que nous avons refusé lors de notre mission en septembre (coût supérieur aux gargotes du village), d’autant que la répartition de la fabrication par les habitants est nébuleuse.

Parasy : Les parasys ont disparu de la presqu’île depuis plus de 2 ans maintenant, nous l’avons constaté de visu.

Cf. Annexe : Tableau 2025 coût de la santé par poste

RAPPORT NARCISSE : Bonjour chers adhérents voici mon compte-rendu :

Par rapport à l’année dernière, cette année scolaire 2025/2026 , j’ai eu plus de temps pour m’occuper des enfants malades à l’école. J’ai préféré ouvrir la porte à 6h le matin et j’ai fermé la porte à 17h jusqu’à 17h20, pour soigner les enfants. Souvent tous les matins les enfants sont accompagné par leurs mères. Car il y a quelques élèves qui ne peuvent pas  expliquer ce qu’il y a comme maladie.

• Tout les jours de classe, je les reçois, je les examine et donne des médicaments selon leur maladie. En dehors le jour de classe, il y a toujours quelques parents d’élèves qui profitent parce que je suis à Lokaro le dimanches dès 9h du matin et je vois quelques enfants souffrant de palu, de la grippe avec leurs parents. Evidement que j’ai pitié des enfants qui souffrent de maladie, alors je les prends pour soigner tout de suite pour éviter qu’ils ne soient absent le lundi. En fait, je n’ai pas le choix pour les laisser rentrer à maison sans rien faire. Je sais que notre règlement stipule, pas de soins les weekends mais j’enfreins notre fonctionnement de temps à temps.

•  Par contre l’intervention du Dr Abel et Dr Ligia a été fait tout les quinzaine du mois cette année. Pendant qu’il fait son engagement ici à l’école, j’ai profité de stage sanitaire avec eux.
Le distribution de vermifuge est fait comme d’habitude 3 fois/an.
En effet nous ne sommes pas encore arrivées au bout de l’année scolaire. Merci

PROJETS 2026-2027

Objectif 2026 :

Réduire la consommation et l’utilisation de médicaments consommés par les enfants (et par les habitants de la presqu’île, malgré notre interdiction).

Surveillance mensuelle des tableaux de bord, inventaire, commande.

Continuer à former Narcisse, pour qu’il ne prenne pas d’initiative quelquefois contre-productive.

Établir un courrier destiné aux habitants pour leur rappeler qu’en utilisant notre pharmacie comme un dispensaire (financier, exercice illégal de la médecine, etc…). Ils mettent en péril l’existence de la dite pharmacie destinée exclusivement aux enfants après prescription des docteurs Ligia et Abel..

Rappeler oralement et par écrit, via Denis, quels sont les rôles de l’intervenant santé.

Continuer la formation des instituteurs-collègues.

On pourrait avoir un budget alloué à l’année sur l’aspect sanitaire.

Réunir les parents d’élèves pour organiser la préparation des beignets, il ne faut pas qu’une seule maman les fassent mais que cette tâche soit partagée.

9 – L’association Zanaky-Lokaro Madagascar
C’est une association malgache parallèle à la nôtre française. Elle est composée de parents d’élèves et différentes personnes importante dans la communauté locale. Nous avons en 2022, retravaillé les statuts avec M. Raparison, juriste afin d’avoir une association solide au point de vue juridique. Elle a des difficultés à être active et dynamique. .

Lors de notre mission 2025 nous avons demandé que 2 de nos membres du CA d’intégrer leur CA.

Lydie notre traductrice de mission qui est malgache a aussi intégré le CA. Voici la nouvelle composition :
Président M. GELERI – Président d’honneur M. JEAN – trésorier M. HONORÉ – secrétaire M. CYRIL – conseillés M. Stéphane,
M. MAURICE, M. ROBERT –
conseiller anciens élèves M. CHRISTOMIN, conseillers vasahas M. DENIS, Mme LOUISE et Mme LYDIE

Aujourd’hui nous aurions besoin d’une association malgache sur place pour toutes nos démarches administratives et légales, en ce qui concerne l’école car beaucoup de ces démarches ne peuvent pas être faites par des étrangers. Pour palier à cette situation, il reste aussi la possibilité de faire un « accord de siège » destiné à des associations ou ONG étrangères.

PROJETS 2026-2027
Est-ce que l’association Zanaky-Lokaro Madagascar pourrait devenir un vrai relais malgache de l’association française, pour le moment Louise qui essaie de rentrer en contact avec eux n’a pas de résultat. 

Trouver une solution pour que cette association soit un vrai relais malgache de l’association française.
Pour l’instant ce n’est pas envisageable.

 

10 – Parrainages 2025-2026
14 jeunes parrainés 

Suivi des parrainage

• C’est Odile qui s’occupe en France des parrainages et fait les virements aux parents.
Cette année nous n’avons plus l’intervention de Larissa à Madagascar.

• Communication des filleul-le-s avec leurs parrains/marraines : Mr Onassis, Directeur du Collège de MMM encadre les jeunes pour écrire en principe 2 fois par trimestre à leur parrain-marraine, il transmet aussi à Hanta les bulletins trimestriels du collège et du lycée. Les élèves qui sont sur FD vont directement voir Hanta au bureau. C’est Odile qui fait suivre.

• Lorsqu’il y a un rappel à l’ordre à faire, c’est Narcisse qui s’en occupe lorsqu’il voit les jeunes,

Effectifs aux collège et lycée
• 8 collégiens tous scolarisés à MMM les deux élèves de 3e passeront le BEPC du 6 au 9 juillet 2026 ,

6 lycéens , 3 scolarisés à MMM dont 1 qui passera son Baccalauréat autour du 20 juillet 2026,
les autres étudient à FD dont 1 redoublant en 1
ere S ;

Résultats examen 2025
• 2 bacheliers dont 1 continue en agronomie.
• 1 sage-femme soutenance en octobre 2025.

Fin ou continuité des études

• L’arrêt du suivi par ZL des parrainages après le baccalauréat est effectif depuis l’année dernière. Les études parrainées avant cette date sont toujours suivis.

2 universitaires à Fort Dauphin qui terminent leur mémoire éco-tourisme en s’appuyant sur un voyage à Tuléar fait en décembre 2025 ; nous n’avons pas d’infos à ce jour, leur parrainage est terminé…

Élisabeth marraine (en direct) toujours Ruffin sur Tana qui prépare un doctorat de sociologie.

Denise Didier marraine (en direct) Flavien parti à Tuléar faire une licence d’agronomie.

Nouveaux parrainages

• Il est trop tôt pour connaître le nom des nouveaux filleuls, néanmoins comme tous les ans il faudra trouver 2 parrains ou marraines pour ces nouveaux jeunes.

PROJETS 2026-2027

Parrainage Collège – Lycée

Le parrainage reste toujours conditionné à l’envoi des bulletins et des lettres, comme rappelé aux parents d’élève de la dernière mission à Lokaro, Odile a suspendu plusieurs fois les paiement quand pas de nouvelle de l’élève. Depuis cela semble avoir motivé la régularité.

Hanta propose de s’occuper des collégiens et lycéens parrainés en se rendant sur place en moto avec son mari.

Nous n’avons pas encore trouvé les parrains et marraines des 2 futurs collègien-ne-s parrainés. (Trouvés depuis l’AG)

Maintien du parrainage au collège et au lycée si les parrains souhaitent aller au-delà des 4 années du collège.

Légère augmentation du virement aux filleuls pour le faire coïncider avec les versements des parrains/marraines.
Raison : moins d’intervenant à payer = coût plus faible
Coût du parrainage pour les parrains/marraines : 240 € par an pour les collégiens – 260 € par an pour les lycéens.

Parrainage étudiant 

• L’arrêt du suivi par ZL des parrainages après le baccalauréat est effectif depuis 2 ans.
Les parrains/marraines peuvent prolonger leurs aides en lien direct avec les filleul-le-s. Voir
ex. Elisabeth Ledeun.

 

11 – Administration – Gestion – Vie associative 2025- 2026
Pour l’AG 2026, nous devons procéder aux votes du CA puis du Bureau

Bureau association Zanaky-Lokaro en France
Actuellement, notre bureau est composé de :

Anne-Marie Mignet, présidente ; Mariette Mignet, vice présidente ; Marie Besanger, Trésorière ; Véronique Bianchi, secrétaire ; Stéphanie Culier, vice secrétaire.

Cette année nous devons faire face à la démission de notre présidente Anne-Marie après 20 ans de fidèle investissement. Sa démission sera effective pour cette AG 2026.
Nous la remercions pour ce travail incroyable et lui souhaitons bon repos, il sera difficile de la remplacer.

Son rôle principal consistait à accompagner la gestion de l’école avec l’équipe de Madagascar en lien avec les membres du bureau associatif.

– En novembre Anne-Marie nous avait prévenu de sa vacance de la présidence de l’association pour une durée d’un an afin de développer un projet personnel.

– En décembre, pour combler le vide laissé par Anne-Marie et étant la seule à pouvoir le faire, Véronique a pris l’intérim pour la gestion de l’école en plus du secrétariat de l’association France. Elle accepte de faire ce supplément de travail provisoirement jusqu’à décembre 2026, afin de prendre le temps de transmettre ses connaissances, mettre en place un nouveau fonctionnement par groupe de travail, prendre le temps de discuter de l’avenir de l’école. Marthe qui est entrée au CA (cette année) l’accompagne dans le suivi de cette mise en place.

Le Conseil d’Administration : Le CA est l’instance décisionnaire des grandes orientations et des investissements de l’association. Il est consulté pour vote ou avis par le bureau à chaque fois que c’est nécéssaire. Le mode de communication est le mail et le réseau Whatsapp (favorisant ainsi une dynamique et une réactivité).
En 2025 jusqu’à ce jour, il était composé de 18 membres :
Barrau Chantal, Bésanger Marie, Bianchi Denis, Bianchi Véronique, Braccini Françoise, Braux Odile, Culier Stéphanie, Druet Laurence, Forest Marie-Ange, Gilbert Sophie, Le Deun Elisabeth, Meignant Cécile, Michel Marlène, Mignet Anne-Marie, Mignet Mariette, Philidet Françoise, Platret Marc, Trichet Patrick.

5 groupes de travail : Les groupes de travail demande validation de leurs projets au CA.

  1. Groupe « Coordination » : Véro et Marthe en observation dans les autres groupes.
    > Fait le lien entre tous les groupes et l’équipe à Mada Hanta (secrétaire) et Narcisse (directeur) et veille sur la cohérence des projets/actions.
  2. Groupe « Financement » : Composé de Marie (trésorière), Mariette (vice-présidente), Denis.
    > Valide la possibilité de financer un projet proposé par un autre groupe ou l’équipe Mada.
  3. Groupe « Pédagogie » : Narcisse (directeur), Dominique, Marc, Mariette, Liz.
    > Travaille en soutien avec l’équipe éducative sur la qualité de l’enseignement (outils pédagogique, formations…).
  4. Groupe « Santé » : Denis (infirmier), Narcisse (intervenant santé), Marthe (infirmière), Louise (sage-femme).
    > Fait un suivi de l’action santé à l’école avec l’équipe (médecins/intervenant santé), valide les commandes…
  5. Groupe « Entretien/Travaux/Jardin » : Eric, Denis, Louise, Narcisse, Hanta.
    > Réfléchi sur la gestion et la préservation du patrimoine bâti… Fait le point avec Narcisse et Fulgence sur les besoins. Lance les appels d’offre avec Hanta. Monte les projets pour les présenter au groupe finance. Fait le suivi…
  6. Groupe « Relations humaines » : Stéphanie Culier, Marie-Ange Forest. Travaille sur les ressources humaines, salariés ou partenaires. Il valide les opportunités de formations et les projets de partenariat…
  7. Groupe « Parrainage » : Odile. Trouver les nouveaux parrains/marraines, mettre en relations les enfants et leurs parrains/marraines, faire le suivi des paiements de part et d’autres des parrainages…

Les groupes sont en cours de formation et reste à se définir, être adhérents peut suffire à en faire parti.

Gestion et secrétariat de l’école à Mada  (Groupe coordination) :
Hanta procède aux démarches administratives, banque, prépare les documents divers, prend contact avec l’équipe, les partenaires, les prestataires et les fournisseurs, organise, passe les commandes… Hanta est très autonome.
Véronique assure la coordination avec Marthe en lien permanent avec Hanta et en visio chaque mois.

Elles valident et oriente son travail. A la demande d’Anne-Marie en décembre 25, Marthe l’a remplacé pour régler les factures par virements de notre banque BNI de Mada. A la rentrée c’est Marie notre trésorière qui fera ce travail.
Le groupe coordination gère le quotidien et se réfèrent au « bureau », « Groupe finance » ou au CA suivant l’importance.

Gestion et secrétariat de l’association en France (Véro) :
Véronique s’occupe du secrétariat de l’association, des consultation avec le CA, des relations avec les adhérents et donateurs, des remises de chèques et paiements à la banque, de la réalisation et l’envoi des journaux en fin d’année, de l’administration JO ou autres, des convocations et préparation du bilan moral de l’AG, de la communication des évènements au cours de l’année et diverses autres choses…

Comptabilité/Trésorerie : C’est Marie Bésanger, notre comptable et trésorière qui nous accompagne avec efficacité.
Elle fait la comptabilité de l’association en lien avec M. Marcel le comptable de l’école à Madagascar, gère les finances. Elle fait les reçus pour don et met à jour notre listing avec Véro, rassemble les bilans et commentaires pour notre AG. Notre comptable M. Marcel assure toujours la comptabilité de l’école à Madagascar.
A la rentrée 2026 c’est Marie qui s’occupera de régler les factures par virements de notre banque BNI de Mada et du réapprovisionnement de la caisse espèce du bureau.

Banque : Nous avons 2 banques : Le crédit Mutuel pour la gestion de l’association en France, la BNI à Fort-Dauphin pour re-distribuer l’argent à Madagascar.
Le Crédit Mutuel en France : Notre banque est maintenant le Crédit Mutuel (Anne-marie, Marie et Véro ont la signature), nous faisons un virement trimestriel pour l’approvisionnement du compte BNI à Madagascar.
Nous avons aussi un module de banque pour le paiement en ligne sur notre site (Payasso).
Et nous pouvons aussi faire maintenant des paiements ou de la vente sur Helloasso.
La BNI à Madagascar : Il y a un compte bancaire général (Anne-marie et Véronique ont la signature), c’est Marthe (provisoirement) et Odile qui font les virements de ce compte BNI vers les comptes salariés, fournisseurs, administration ou parents d’élèves (parrainages)…

Gestion des parrainages : Odile s’occupe des virements concernant les parrainages. Elle pointe les paiements des parrains/marraines sur le Crédit Mutuel et fait les virements en ligne aux parents depuis la BNI. Elle est en lien avec notre équipe Z-L.
Pas toujours facile la relation avec cette banque et nous avons souvent des « bugs » !

PROJETS 2026-2027

Membre du CA implication :

Nous avons créé un groupe Whatsapp CA qui fonctionne depuis plus d’un an et qui nous permet de nous tenir au courant et d’échanger sur la vie de l’école et de l’association. Nous avons gagné en débat, prise de décision et informations.

Accueillir de nouveaux membres qui ne connaîtrait pas encore le fonctionnement de notre association et le contexte malgache de notre école mais qui aimerait s’investir plus amplement qu’un simple adhérent, nous pourrions créer un statut intermédiaire par exemple « Adhérents actif ». Ces adhérents seraient plus particulièrement informés et sollicités sans pour autant pouvoir dès le début voter au CA. Ils pourraient avoir un parrain/marraine dans le CA pour les introduire. Nous sommes ouverts aux propositions.

Comment faire évoluer notre association ? Avancer vers l’autonomie de projet ? Nous avons besoins de retour d’expérience sur la cogestion d’une école à Madagascar. Quelles sont les risques, comment s’en prémunir ?

12 – Mission 2025
Visite de Florience à l’école Z-L – janvier 2025 :
Florience institutrice réunionnaise d’origine malgache a fait une petite visite à notre école. Elle a fait travailler les écoliers pour évaluer leur niveau et en a été satisfaite. Elle a démarré un projet d’échange avec ses élèves réunionnais.

Mission Septembre – octobre 2025 : Véro et Denis, Marthe et Louise
Lire le compte rendu https://zanaky-lokaro.net/mission-2025/
« Logistique, intendance et inventaire « patrimoine » » : Denis Bianchi
– « Administratif » : Véronique Bianchi
– « Visites médicales de rentrée des classes » et « Soins divers » Marthe (infirmière), Denis (infirmier), Louise (sage femme)
– « Prévention sexualité et maternité », en lien médical avec la sage-femme d’Itapera et le dispensaire de MMM : Louise (sage femme) et Marthe (infirmière)
– « Arts plastiques » et « activités manuelles » : Véronique Bianchi et toute l’équipe

PROJETS 2026-2027
Mission suivi travaux : Eric Lechevalier viendra faire un mission « travaux » à Lokaro en août 2026. Le chantier se concentrera sur la toiture de l’école (mission en cours de préparation).

Mission  2026 Louise : Louise propose de faire une mission d’ici 6 mois. A nous de lui proposer ses ordres de mission.

De moins en moins de missions : Il semble important de maintenir un accompagnement de notre action sur place par des missions avec ceux qui peuvent se rendre disponibles.
Un rythme de 2 à 3 ans séparent chaque mission ces dernières années.
Une prochaine mission serait peut-être envisageable en automne 2027 ou 2028 suivant les personnes intéressées.
Si c’est votre cas parlez-en.
Pensez que le crowfounding peut être une aide pour les personnes qui désireraient organiser un projet de mission
afin de payer leurs frais de transport et nourriture qui reste à la charge des participants. Il est quand même important de confirmer que des habitués du terrain accompagnent les personnes qui désireraient se rendre sur place.

 

13 – Récolte de dons – ventes – communication – évènement 2025- 2026
En 2025 nombreuses ont été les manifestations et nous espérons que ce sera le cas pour 2026.
Communiquer c’est donner envie à de futurs membres actifs, de nouveaux adhérents, des donateurs de partager leurs énergies nouvelles, leurs potentiels, leurs idées… et redynamiser l’association.
ManifestationLes Soirées « Retour de mission »
chez Anne-Marie avec nos membres réunionnais (le 30 novembre 2025).
chez Véro et Denis à St Vincent d’Olargues (le 20 février 2026).

Ventes 2025-2026

La vente de brioches avec « Côté Pain » d’Etang-Salé les bains à la Réunion n’a pas eue en 2025 lieu, faute de participant.

Vente de 2 œuvres de notre ami adhérent Daniel Cornillon (sculpteur) dans le cadre de l’exposition « Fait main » au Port à la Réunion… L’opération a eue lieu le WE de la fête des père (juin 2025) et a rapporté 

La Yourte en scène à St Leu, Réunion a organisé en juillet 2025, dans le cadre du festival de Carnet de voyage, une vente aux enchères-minute des 10 parties découpées d’une immense fresque.
Vente au profit de 2 associations humanitaires dont Zanaky Lokaro. L’opération a rapporté en environ :  Vente de calendriers 2026 comme chaque année : ça a bien fonctionné malgré une demande de la part des bénévoles de réduire la quantité à 300ex contre 400ex.

Une vente de brioches vendéennes sur commande avec la Boulangerie Paquier en Vendée a eue lieu cette année (le 14 avril 2026). L’achat se faisait en ligne avec paiement via HelloAsso. Marthe a distribué les brioches sur plusieurs points de livraison. 

Vente de confiture de mangues par Anne-Marie à Saint-Leu en 2025

Donations
Des donateurs généreux, fidèles et réguliers :

Sophie Mettey et son organisme Guedj formation soutien l’école avec tous les ans un don important. Merci à elle pour son don qui permettra entre-autre de maintenir le goûter des enfants pour cette année encore.

Yann Cecillon et son entreprise ConceptArt a fait un don important pour 2025, on le remercie également pour sa grande et fidèle générosité.

Chantal Barreau paie le salaire de Fulgence tous les ans. Merci Chantal.

Communication 2025-2026

Une action de communication et de partage avec l’école privée Saint Joseph de St Pons (34) animée par Geneviève, journée conviviale de partage avec les enfants et leurs parents le 10 avril 2025.

Les enfants de l’école de Saint-Hilaire-de-Voust ont participé le vendredi 10 avril 2026 à une journée de sensibilisation à la scolarité de notre école de Lokaro animée par Marthe.

Comme chaque année le journal 2026 a été envoyé à 200 personnes, il a été imprimé gratuitement par l’entreprise Le Marcory, reste les frais de poste que j’ai réussi aussi à réduire avec un mailing de + de 200 envois.

PROJETS 2026-2027
Le journal 2027 pour faire le compte rendu et fidéliser nos adhérents. Véro demande de l’aide.

Calendrier 2027 : Les motivations des vendeurs sont décroissantes… Mais l’opération reste très intéressante financièrement. Doit-on la remettre en cause ? La réponse est oui.

. Nous avons prévu une soirée Zanaky-Lokaro d’information en octobre 2027 (?) dans la vallée du Jaur.
N’hésitez pas à en faire une chez-vous, il y a de quoi alimenter la soirée avec un petit film toujours apprécié.

La vente de brioches avec « Côté Pain » d’Etang-Salé-les-bains à la Réunion aura t-elle lieu cette année
le 3e
dimanche d’octobre 2026 (?). Louise se propose pour l’organisation.

Une vente de brioches vendéennes de la Boulangerie Paquier (vente en ligne) avec aura lieu en octobre 2026 . organisée par Marthe.

Un concert chorale aura lieu cet été 2026 dans la vallée du Jaur au profit de Z-L
Un autre aura lieu cet hiver 2026 toujours dans la vallée du Jaur

Créer des évènements pour faire connaître notre association et avoir de nouveaux adhérents plus jeunes.

VOTES de l’Assemblée Générale 2026
Association Zanaky-Lokaro

le samedi 06 juin 2026 à Pradels – 34390 Saint Vincent d’Olargues

Vote du bilan moral et financier 2025
Les bilans moral 2025 et financier 2025 ont été approuvés à l’unanimité des voix des 47 adhérents-participants (dont 20 personnes étaient représentées par procurations).

Vote pour le nouveau Conseil d’Administration AG du 06/06/2026

  • 5 sortants du CA : Laurence Druet, Sophie Gilbert, Cecile Meignant, Françoise Philidet, Patrick Trichet

  • 2 entrants au CA : Marthe Beauvois, Louise Mignet

L‘entrée des 2 nouveaux membres au Conseil d’Administration a été approuvée à l’unanimité des voix des 47 adhérents-participants (dont 20 personnes étaient représentées par procurations).

Vote pour le nouveau Bureau

  • 2 sortants du Bureau : Anne-Marie Mignet, Présidente et Mariette Mignet, vice présidente

Les candidatures du nouveau BUREAU sont :

  • Denis Bianchi, Président
  • Marie-Thérèse Besanger, Trésorière 
  • Véronique Bianchi, Secrétaire
  • Stéphanie Culier, Vice-secrétaire

Les 15 nouveaux conseillés d’administration (dont 2 personnes représentées par procurations)
ont voté à l’unanimité POUR le nouveau bureau.

SIEGE SOCIAL : Le siège social de l’association sera changer
à l’adresse du président, 6 rue de la source vive – 34390 Saint Vincent d’Olargues

Fait à le 06/06/2026 à Pradels – Saint Vincent d’Olargues


Si vous souhaitez voir le bilan comptable merci de nous faire une demande par mail.

COMMENTAIRE SUR

COMPTABILITE 2025
ASSOCIATION ZANAKY LOKARO FRANCE

CHARGES 2025 : 30 647,98 €
contre 31 029,59€ en 2024
Les charges courantes (fournitures administratives, fournitures diverses, catalogue, frais postaux etc ) sont sensiblement les mêmes (+ 235 € par rapport à 2024), tenant compte des fournitures pour la mission à Madagascar.
Les versements à la BNI MADAGASCAR ont diminué de 2 000 € par rapport à 2024.

PRODUITS 2025 : 36 836,76 €
contre 48 625,80€ en 2024
La vente d’accessoires (calendriers, marché de Noël etc…) a sensiblement diminué : – 2707 € (les calendriers 2025 vendus fin 2024 étaient dans la compta 2024. Cette année les calendriers 2026 vendus fin 2025 apparaîtront dans la comptabilité 2026 !!!!!!)
Les dons ont diminué (– 7 023 €)
Les adhésions sont aussi en légère diminution ( -510 €)
Les Parrainages sont en diminution aussi ( -2 269 €)

Conclusion
Le résultat est malgré tout positif (+ 6188 €).
Mais en diminution de 11 407 € par rapport à 2024 (+ 17 596 €).

_________

COMPTABILITE 2025
ECOLE ZANAKY LOKARO MADAGASCAR

En préambule, il faut noter que le cours de l’Ariary est très fluctuant. Le taux de change qui était de 4 885 Ar pour 1 Euro au 31 décembre 2024 est de 5228 Ar pour 1 EU au 31 décembre 2025. (Pour info, le cours de l’euro au 12 mai est de 4 888 ar !!)

Les comptes transmis par M. Marcel, le comptable de Madagascar sont donc en Ar puis convertis en Euros en tenant compte du cours au 31 décembre de l’année considérée. Soit en 2025 une augmentation de la vie de 7 %.

CHARGES 2025 : 26 711,71€
contre 31 143,09€ en 2024
Les Achats consommés sont en diminution dont les fournitures scolaires qui ont diminuées de 332 € (1 361 € au lieu de 1 693 € = – 20 %)
Les Achats courants sont sensiblement stables, voire en légère diminution et passent de 4 417 € à 4 084 € (- 332 €)
Les services extérieurs sont aussi en forte diminution (- 3 331 €) passant de 10 619 € à 7 287 €.
Cet écart provient du poste entretien et réparation qui a diminué de 3 500 € par rapport à 2024.
Les charges du personnel : Une augmentation de 10 % est accordée aux salariés à chaque rentrée scolaire pour compenser le coût de la vie. Néanmoins le montant de la masse salariale telle qu’elle apparait dans les comptes est stable, due à l’arrêt de la rémunération de Larissa au mois d’aout et Bonarde n’ayant été rémunérée qu’à partir de novembre.

PRODUITS 2025 : 26 284,36€
contre 27 365,66€ en 2024
Les virements de l’association ZANAKY LOKARO FRANCE sont les seuls produits dans la comptabilité de l’école ZL MADAGASCAR.
Nous avons fait 5 virements pour un total de 25 020 € (frais de change déduits) contre 27 365 € en 2024.

Conclusion
La comptabilité de l’école ZANAKY LOKARO fait apparaître un déficit sur l’année 2025 de – 427.35 €. (le déficit 2024 était de – 3 777 €).